《二月》

《二月》

帕斯捷尔纳克

二月。拿出墨水伴我哭泣!

当隆隆轰响的泥泞

燃烧出一个黑蒙蒙的春天，

我痛哭流涕把二月抒写。



雇一辆四轮马车，花上六十戈比，

听教堂钟鸣，听车轮辚辚，

匆匆赶到那豪雨喧腾

盖没了墨水和泪水之地。



那儿，成千上万只白嘴鸦，

像烧焦了的梨子，

从树上坠落水洼，

枯燥乏味的伤感沉入眼底。



愁闷笼罩之下，化雪的土地泛着黑色，

风被内心的呼声搅乱，

那抽泣哽咽织成的诗章，

越是偶然，就越是真实。

(肇明 理然 译)

【赏析】 帕斯捷尔纳克的诗一直不能得到大多数读者和评论者的好评，并不是由于他的诗歌写得不好，而是因为他的诗歌与古典诗歌或其它诗人的诗歌相比，具有非常明显的独特性。他在诗歌的内容和形式方面都作了异常大胆的创新。要能真正理解和正确评价他的诗，必须抛开我们常用的那些衡量标准。

诗人的大部分杰作都是描绘自然风景的。但是他写这些自然风景诗的目的并不在于描绘自然风景，而在于通过对自然风景的描绘充分显露出人的思想和感情。他把自然风景诗变成了揭示人类灵魂的万能工具。

二月，是美好春天的象征，但是帕斯捷尔纳克的《二月》却是一个黑色的二月。诗人写二月，不是为了赞赏二月的美景，而是为了让自己和墨水一起哭泣，借助二月来宣泄自己内心中郁积的愁闷和不快。在这首诗歌中，诗人和自己的诗以及大自然融为了一体，自然的一切使悲伤的诗人更加伤感，而大自然也被诗人的情感所感应。漫天的泥泞，黑色的土地，堕落水洼的白嘴鸦使诗人禁不住痛哭流涕，风也充分理解诗人的伤感，被他“内心的呼声搅乱”了。教堂的钟鸣，车轮的响声以及那喧腾的豪雨和诗人的抽泣哽咽声交织在一起，混合在一起，已经难分难辨。诗人完全进入了物我无间的境界了。

诗人的联想是出人意料的，比喻也是奇特的。他感觉到，白嘴鸦就“像烧焦了的梨子”;“泥泞”是“隆隆轰响的”，“春天”是“黑蒙蒙的”，而这“黑蒙蒙的春天” 又是从“隆隆轰响的泥泞”之中 “燃烧出” 来的。诗人的感受与诗歌形象之间的联系太隐晦了，这些对于读惯了传统诗的读者来说是很不习惯的。确实，这些比喻和联想对于描绘的现实景物来说，很难说是非常形象的。但是，它们却异常逼真准确地表达出了诗人对这些自然景物的主观感受。而做到这一点是特别难能可贵的。我们要全面深刻地理解和感受他的诗，不能不考虑到诗人创作时所依据的法则，帕斯捷尔纳克认为： “心灵和人类激情的表现才是美好的”，“艺术主要体现一种已为感情所取代的现实，因此，它就是这种取代过程的记录。”他的诗歌的魅力恰恰在于它能够取代各种事物和各种现象，而创造出一种诗的现实。在这种现实中，事物和现象不过是用以转化和变换的素材。

从这首诗中我们可以看到，帕斯捷尔纳克既使用了未来派、超现实主义者所运用的出人意料的联想方法，又受到了形式主义者追求诗歌技巧的很大影响。