视徒如己, 反己以教, 则得教之情矣。 所加于人, 必可行于己, 若此则师徒同体。
看待徒弟像对自己一样, 设身处地施加教育, 就能获得教育的真情。要求别人做到的,一定是自己能够做到的,像这样的话,老师就真正做到了要求徒弟像要求自己一样。
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